Roda de Conversas e Sessão de autógrafos

No dia 28/11/2019 ocorreu na 34° Feira do livro de Osório uma roda de conversas e sessão de autógrafos do livro "Vivências e Práticas da Educação Infantil no município de Osório: Um olhar encantador sobre o desenvolvimento das crianças". Uma tarde linda, em que nos encontramos para compartilhar nossos escritos com os leitores. Gratidão a professora Aline Silva De Bona pelo convite, a professora Anilda Souza parceira e incentivadora de tantos eventos, e minha colega Sabrina pela parceria de escrita. Educação é resistência e nós seguimos lutando pelo que acreditamos e fazemos!

Novo Livro

Livro novo disponível no site da editora CRV ou comigo. Tenho o prazer de junto com meu esposo e colegas queridos apresentar este trabalho. Tenho um capítulo sobre minha pesquisa na biblioteca pública de Osório/RS e meu esposo um capítulo sobre sua pesquisa acerca dos números racionais. Gratidão a organizadora Aline De Bona pela oportunidade e confiança. Feliz! 

Novo livro

Com muito orgulho divulgo mais um trabalho realizado com parceiras que admiro muito! O livro Vivências e Práticas na Educação Infantil no município de Osório: Um olhar encantador sobre o desenvolvimento infantil. A obra traz relatos e experiências de professoras que atuam no município na área da educação infantil, sendo uma produção muito interessante para refletir sobre como se faz e pensa educação. O capítulo que escrevi junto com as parceiras de longa data, Anilda Machado de souza e Sabrina Ramos, se intitula "A relação entre o brincar e o desenvolvimento infantil".  Adquire o teu!

Dica de Filme

Estava aproveitando minhas férias... Utilizei meu tempo livre para assistir filmes que estavam na minha lista. hehehe...
Um deles, que recomendo para discussão de muitos temas é o documentário brasileiro "Ônibus 174". O filme narra o contexto dos meninos de rua, em especial do menino Sandro que nos anos 2000 faz reféns em um ônibus no Rio de Janeiro. O documentário é interessantíssimo e riquíssimo em reflexões. Nele não existe o retrato do mocinho e do bandido. Mas sim, o retrato de uma sociedade fragilizada e despreparada. A partir do filme muitos questionamentos emergem e nos fazem perceber que aquela situação retratada foi apenas uma ponta de tudo que seu protagonista vivenciou, sendo o resultado de uma vida desamparada pelo Estado.
Vale a pena assistir e  refletir sobre nosso Estado capenga e pensar não em encontrar culpados, mas, sim, em como é possível tentar resolver os inúmeros problemas sociais que perpassam nossa sociedade, causando vítimas diárias.

Linguística

Atualmente estou cursando Letras. Descobri um mundo maravilhoso... Literatura, Linguística, Inglês....Tantas coisas novas para aprender. Como é maravilhoso aprender!

Enfim, me deparei com uma nova visão na língua. Não existe falar errado. Existem sim muitas variações linguísticas em um mesmo local. Isso não é surpreendente?!

Estudo na disciplina de linguística o CLT ( Curso de Linguística Geral) de Ferdinand Saussure. E de acordo com esse autor, a língua " Trata-se de um tesouro depositado pela prática da fala por todos os indivíduos pertencentes à mesma comunidade." (SUASSURE, 201, p.45), Sendo assim a língua é social e se dá através da fala entre as pessoas. 

Referência;

SUASSURE, Ferdinand. Curso de linguística Geral. 28° Ed. São Paulo: Cultrix, 2012. 

Educação fora da Caixa

Muitas pessoas pensam que a educação ocorre apenas na escola. Correto? Errado. A educação acontece em todos os espaços que interagimos e nos relacionamos. Na família, no bairro, nos espaços que frequentamos... Assim nos educamos a todo instante. A educação ideal, seria aquela que unisse os ensinamentos da escola, da família e dos locais que frequentamos. 

Uma dica de filme para pensar a educação fora da caixa é " CAPITÃO FANTÁSTICO". Um filme belíssimo, que traz um pai que vive no meio da floresta, criando seus seis filhos, afastados da sociedade, por quase uma década. Chega um momento em que tudo muda e é preciso voltar. Muito interessante para refletir sobre educação e relações humanas. 

Imagem: https://pt.wikipedia.org/wiki/Capit%C3%A3o_Fant%C3%A1stico

Publicação de capítulo de livro

Olá! Com grande alegria comunico que tive dois capítulos de livro publicados! Uma parceria maravilhosa com a professora Aline Silva De Bona, docente do IFRS- Campus Osório. 

O livro organizado por ela se intitula: Práticas, Experiências e fazeres na educação: uma diversidade em prol da complexidade. No exemplar constam estudos de educandos e educadores que problematizam a prática escolar e o conceito de prática cidadã para além do espaço de sala de aula. Tive a honra de ter dois capítulos publicados nesta obra. Um deles escrito em parceria com a professora Aline, que se intitula: OS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: possibilidades de uma aprendizagem cidadã ao docente e ao estudante. E o outro, em pareceria com o professor Eduardo Ingrassia, meu orientador do TCC da graduação, inclusive o texto relata minha pesquisa e se intitula: PRÁTICAS EDUCADORAS NOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: Uma análise de ações em espaços não escolares. 

Super feliz em ver minha área de estudo e minhas pesquisas em uma publicação assim. E seguimos pesquisando, nos atualizando e publicando...

Link para a compra: <https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/33718-praticas-experiencias-e-fazeres-na-educacao-bruma-diversidade-em-prol-da-complexidade> 

Bibliotecas Públicas

Bibliotecas Públicas Municipais são espaços de conservação de memória e história. Além claro, de serem um local de direito de todos, que informa, educa e possibilita a socialização gratuitamente.

"As bibliotecas públicas tem um papel importante no processo de disseminação da informação, tornando-a acessível, possibilitando, assim, seu uso em diferentes níveis sociais, sem distinção de raça, credo, nacionalidade ou condição social." (FREITAS; SILVA, p.3, 2014).

Referências:

FREITAS, Marília Augusta de. SILVA, Vanessa Barbosa da. Bibliotecas Públicas brasileiras: Panoramas e perspectivas. Revista Digital de Biblioteconomia, ciência e informação. Campinas, São Paulo: jan./abr. 2014. V. 12, N.1, P. 123-146, ISSN 1678-765X. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/index.php/article/download/32067>. Acesso em: 20 de jun. 2018.